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记事作文
发布时间:2016-11-23 14:38:57 作者:谢良武 发布者:250411 浏览次数:3819  类别:指导文章  
山东省 >> 济南市 >> 平阴县 >> 孔村镇


 

记事的作文以叙述事件为主,突出事件矛盾的产生、发展、解决的过程。写好叙事类的作文应该注意以下几个方面:

一、选材要精,要选自己熟悉的事来写。要学会在周围发生的纷繁芜杂的生活现象中选择有一定深度的能给人以教育和启迪的典型事例。选材要“小中见大”。

选材练习:请你回忆,然后写下来。

记忆中最开心的一件事(                            );

记忆中最伤心的一件事(                            );

记忆中做得最傻的一件事(                          );

记忆中最气愤的一件事(                            );

记忆中自己做得最满意的一件事(                    );

记忆中做得最后悔的一件事(                        )。

二、构思要巧,要努力做到构思巧妙。在立意、选材、组织材料上也要多下功夫,尽量做到新颖别致、不与人雷同。

例:

无言的爱

爸爸****次对他笑了······

他从小失去母爱,是父亲抚养大的。从记事起,他还没有见过父亲的笑,哪怕是微微一笑。父亲的脸孔总是紧紧地绷着,除了吃饭、机械地说话外,嘴巴永远是紧锁着。眼睛极少惬意地眨过,眼神总是充满犹豫,如深巷古洞般幽暗。

侥幸的是,爸爸从来不打他、骂他,哪怕他做错了事。有一次,他跟邻家的孩子话不投机,动起武来。他纤细弱小,被邻家孩子打得青一块紫一块。他哭着跑回去,满以为爸爸会揍他一顿。出乎意料,爸爸没有打他,也没有骂他,爸爸那眼睛里充满了酸楚、责备和淡淡的愧疚。好久好久,爸爸才弓着腰,两手哆嗦着帮他洗净污土,给伤口抹上了跌打药。

上学了,爸爸没有像别的父亲那样送给他礼物,只是用那双幽深的眼睛久久地注视着他······

他生性孤寂,不喜欢追着老师寻根问底,所以成绩不十分理想。当他捧着两张仅有70分的试卷走到爸爸面前时,他发现爸爸的眼神更加灰暗了,眼睛木木地对着他······他哭了,这回他哭得很伤心------他怕见父亲的眼睛。

在无数次哭声中,他慢慢读懂了父亲眼里的铭文:带有慈爱,饱含期望,那是一首无言的诗。

炎夏寒冬,他****个到校,又最后一个离去。老师的宿舍曾挂满他无数的问号,留下他无数的足迹······

他获奖了。

当他把奖品捧到爸爸面前时,爸爸眼里湿了,那紧闭着的嘴唇颤抖了······他看到,爸爸眼里闪出了一些莹莹的光。

爸爸****次笑了······

点评:这是一曲父爱的颂歌。

作者用质朴的语言,貌似平静,但却饱含感情,细腻地写出了富有个性的深沉而冷寂的父爱。

作者集中笔墨描绘父亲的眼神,那幽深的、灰暗的、充满酸楚的眼神,透露多么感人的力量,这就是父爱的力量,使“他”逐渐醒悟,不断上进,更快成熟。终于在人生道路上取得了****个成功,父亲****次的笑,也就格外感人。

三、叙事要完整。搞清楚记叙文的六要素,那就是时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。六要素都很重要,但不是缺一不可,也不是事无巨细,平均使用笔墨,事情的经过才是最重要的,其它的五项都是为它服务的。所以,动笔前先把六要素想好,用事情的经过这条线穿起来,写在纸上。要把经过写好,就要把当时的环境交代清,把当时人物的神态、心理写活,把人物当时是如何做的每一个动作写好,还要把他(她)们当时说了些什么、怎么说的都一一交代清楚。

例:

如果说,学习生活是莘莘学子最富刺激性,最富挑战性的天地,那么,我认为课外生活则是另一片自由宽广的天地。

我钟爱我的另一片天地。

我会在阳光充足的小屋里捧着自己心爱的书细细品味,畅游在书的海洋中——我可以聆听塞内加、柏拉图、亚里士多德穿越千年时空的声音,面对面地与亚历山大、恺撒探讨人类的历史,贪婪地获取书中的精神食粮,畅饮知识的琼浆玉露。从晨风习习的清晨到月明星稀的不眠夜,我的心都驰骋在书本为我展现的不可思议的世界里……

我也会坐在电脑前,在Internet世界里冲浪,在软件空间里闯荡。我可以足不出户就能浏览卢浮宫里的世界名画,欣赏中国璀璨的园林艺术,品味现代书画艺术的独到韵味,也能在由01构成的数字化虚拟社会中扮演多面人的角色,还能漫步于科学前沿任由“信息革命”、“数字神经系统”、“信息服务”这些名词充斥我的思维。偶尔,我也会一试身手,尝试编编程序,做做三维动画,随心所欲地设计幻想中的机器人。

在阳光灿烂的日子,我会背着画夹走出家门,走向大自然的怀抱,不停地画呀画呀。当看到令我沉迷的自然风光和生活百象跃然纸上时,那种喜悦的心情无法用语言表达。

我也爱独自一人聆听自己钟爱的古典音乐,感受跳跃的音符谱写的美妙旋律;喜欢仰头凝视星光灿烂的夜空,目睹流星那划破长空的耀眼光芒……

这就是我的另一片天地——我所热爱的课外生活。在我的这一片天地里,有属于我自己的辽阔天空,而我就是天空中那只正振动着双翅的雄鹰!

四、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。

例:

我给爷爷洗脚

小时候,都是爷爷、奶奶、爸爸和妈妈给我洗脚,今天,我要给爷爷洗一次脚。

吃完晚饭后,我先悄悄地在卫生间拿了一只绿色塑料盆放在地上,然后用右手紧紧握着一瓶装满热水的热水瓶的握柄,再用左手慢慢地拔开瓶塞,接着弯下腰,把水瓶托起来,小心翼翼地往盆里倒入一些热水。顿时,热水宛如一条喷涌不断的瀑布。最后我将热水瓶放在桌子上,把水瓶塞塞好,打开水龙头,又接了一点凉水,我用食指往水中一探,正好不凉不热。

我以百米冲刺的速度兴冲冲地跑到爷爷面前,一边喘着气儿,一边拍了拍胸膛,得意洋洋地说:“爷爷,今天,我来给你洗脚!”

说着,我急匆匆地拉着爷爷来到卫生间,又连忙搬来一把椅子,端来那盆水,微笑着说:“爷爷来啊,我给你洗脚。”爷爷坐到椅子上,笑呵呵地说:“我的乖孙子真懂事!”

我蹲下来,把爷爷的双脚从鞋子袜子中解放出来,再抬起爷爷的脚放入水中,这时爷爷长长地叹了口气,乐呵呵地说:“真舒服呀!”

爷爷用左脚的脚底搓右脚的脚背。我卷起袖口,用双手在爷爷的脚上来回不停地搓,他脚上的皱纹都舒展开了。爷爷用手抚摩着我的头,用慈祥的目光看着我……

最后,我一手拿着毛巾,一手抬着爷爷的脚,把脚上的水珠都擦干净了。爷爷点着头,疼爱地说:“好孩子,爷爷我真没白疼你!”

 

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