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与诗词相遇的那一刻
发布时间:2018-09-02 16:45:00 作者:彤彤  发布者:lingling1997 浏览次数:258  类别:中文作文  
[初中二年级]


墙角的梅,见了纷纷扬扬的雪,开得愈香气愈美艳。枯黄的树,遇了轻盈清爽的风,才抖落了枯叶换上了新装。

       它们与唤醒它们的风和雪一起成长。不久前,诗词也唤醒了我空虚沉睡了许久的心灵。

早年在《静夜思》及三千尺瀑布,似乎并没有打动我的心。死板地复读着床前月光,似玉盘的明月,半瑟半红的江水是那么的空洞,那么的无力。稚嫩的儿诗在我幼小的眼中是愚蠢的,普通的。显然,当时那个女孩的心中,并不明白诗词经千年传唱而从未黯然失色的特有光辉。

“忧来其如何,凄怆催心肝。”直到读到《古朗月行》的后半段时,我才忽的明白了,青云端的瑶台镜幼稚中的那一丝平庸却也衬托出了残夜隐缺,青莲居士内心的那一份空虚那一份寂寞,那一份对后世之忧的可贵情怀。只有那一刻,我才明白原来豪放不羁,飘荡浪漫的诗仙也有杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”及范仲淹“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的爱国忧民之气魄,目光长远之情怀。只有那一刻,我才体会到那是求官失败选择失误的悲愤,忧郁。不同于“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”的终生忧患,哀愁。更不同于“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的身临战争,满腔壮志。也不同于“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”的毕生征战却还死于非命。那一刻,我才看见中华诗词之大美。简洁的语言中却有千万情感,简明的语句中却有万千底蕴。那时一种优美的,婉约的思绪飞扬,才情流转。在上下五千年的中华文化中,留下了瑰丽的一抹靓丽色彩。

“佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透”。试问外国人,却解意中深意了,当你的亲友已改名玛丽,你如何再赠她一首《水调歌头》,曾经情意无处寻。惊起一滩鸥鹭之美,又岂是他国人民所能共语的?

梅花绽放,树染翠绿。

我也在诗词海洋里恣意地徜徉。

“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。”之华夏神笔让我仿佛身临其境的大好河山。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”的梅之高洁,无私。原来那淡红的花瓣中也蕴藏着如此高尚之气节。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”蜀道之凶险冲击着世人的血液。

娓娓道来,循循善诱。格调音律,非同凡响。多愁善感,气势滂沱。思绪飞扬,才情流转。红泪染花,忧国忧民。问世几何,文化瑰宝。

再忆起当年的那一刻,如鱼得水般轻盈,优雅却忽重现。洗涤世间污浊,昏暗;解开内心枷锁,迷茫。诗词,感谢有你陪伴。

教师点评:
  • 批改教师:孙长玲 ( 山东省 >> 临沂市 >> 罗庄区 >> 罗庄街道 )
    批改时间:2018/9/10 15:41:11
    点评指数:
    点评内容:

    墙角的梅,了纷纷扬扬的雪,开得愈香气愈美艳。枯黄的树,遇了轻盈清爽的风,才抖落了枯叶换上了新装。它们与唤醒自己它们的风和雪一起成长。空虚的我邂逅了诗词,也邂逅了最美的时光。也唤醒了我空虚沉睡了许久的心灵。(开篇以比兴手法引起下文,写法不错,只是后来的转入不是很切题,老师给做了细微的修改)

    早年读《静夜思》,读《望庐山瀑布》,飞流直下的三千尺瀑布,似乎并没有打动我的心。死板地复读着床前月光。玉盘似的明月,半瑟半红的江水是只是一个个单调的文字排列组合,那么空洞,那么苍白。稚嫩的儿童诗在我幼小的眼中是愚蠢的,浅白的。显然,当时那个女孩的心中,并没有发现诗词经千年传唱而从未黯然失色的特有光辉。

    “忧来其如何,凄怆催心肝。”直到上了初中,读到《古朗月行》的后半段时,我才忽明白了,青云端的瑶台镜,幼稚中的那一丝平庸却也衬托出了残夜隐缺,青莲居士内心的那一份空虚那一份寂寞,那一份对后世之忧的可贵情怀

    只有那一刻,我才明白原来豪放不羁,飘荡浪漫的诗仙李白,也有杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的忧国忧民之情怀,亦有“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的爱国忧民之气魄。(原句有些长,而且容易使人产生歧义,所以我给改成了短句。) 只有那一刻,我才体会到那些跳动的字符里,流动着求官失败选择失误的悲愤,忧郁。不同于“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁”的终生忧患,哀愁;不同于“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪情壮志;也不同于“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”的慷慨悲歌。那一刻,我才看见中华诗词之大美。简洁的语言中却有千万情感,简明的语句中却有万千底蕴。那时一种优美的,婉约的思绪飞扬,才情流转。在上下五千年的中华文化中,留下了瑰丽的一抹靓丽色彩。

    “佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透”。试问外国人,可曾能了解此种深意?当你的亲友已改名玛丽,你如何再赠她一首《水调歌头》,曾经情意无处寻。惊起一滩鸥鹭之美,又岂是他国人民所能共语的?(此处可以删去,与文章主旨无关)

    雪来寒梅初绽,春到绿染枝头。我在诗词的海洋里恣意地徜徉。

    “峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。”之华夏神笔让我仿佛身临其境的大好河山。“零落成泥碾作尘,只有香如故。”的梅之高洁,无私。原来那淡红的花瓣中也蕴藏着如此高尚之气节。“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。”蜀道的凶险扑面而来,冲击着读者的血液,仿佛令人。

    千百年的感情,娓娓道来,万千世界积淀的睿智与哲思,循循善诱中国诗词的格调音律,都非同凡响。时而多愁善感,时而气势滂沱。时而思绪飞扬,时而才情流转。红花无心雨作泪,绿柳无忧枝成思。中国的诗词里,流淌着的,是一脉相承的悲与喜,哀与乐。(这一段原句虽然优美,但是没有一个明确的主旨,需要好好填充一些内容)

    再忆起当年读诗的那一刻,我捧一卷唐诗,在落英缤纷的小径上散步,如鱼得水般轻盈,洒脱。那一缕墨香洗涤世间污浊昏暗;解开内心的枷锁迷茫。

    诗词,感谢有你陪伴,让我遇见一路书香,遇见满园春色,遇见一室芬芳!

    教师评语:

          你能从读诗词的过程中写出自己的感受,内容具体,语言温润,。但是这种文章,一定要有一个明确的主旨,形散神聚。你对于诗词的了解,还只是浮于表面。所以还需要再读书,再思考。记住,好的结尾也是成功的一半哟!

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