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挑战五十秒

发布时间：2016-10-09 09:47:01 作者：胡豆儿  发布者：675564099 浏览次数：4483  类别：中文作文   优秀指数：★★

一只美丽的天鹅正在教室中央翩翩起舞，睢，她的舞姿是那么优美，表情是那样祥和，她大大方方地起舞却还有些许羞涩。放心，我们不会破坏天鹅的甜蜜生活，我们的“天鹅”是一个正扬起手舞动的女生汪茜宇。教室里不时响起一阵阵响亮的掌声，因为我们正举行“挑战五十秒”的精彩表演。我们的“挑战五十秒”就是在五十秒的时间里表现出最好的自己。

五十秒，其实说短不短，说长也不长。一首歌一半都唱不完，而一首古诗却能背上好几遍。

在表演前的三分钟里，大家有的热烈地讨论，有的静静地沉思，还有的紧张地抓耳挠腮。老师则微笑着站在一旁等待。

在窗外蒙蒙细雨和浓郁桂花的香气里，表演开始了。

首先，姚子翰同学为大家背了两首古诗。他很紧张，手一会儿抓抓这儿，一会儿挠挠那儿，脸红到了耳朵根，最后才魂不守舍地背出了两首古诗，中间还有许多停顿，手捏着拳头，仿佛用了九牛二虎之力才完成，企图在使自己平静下来。她很害羞，但是很多人都是这样。

最让我难忘的是张雅娴同学跳的《青春修炼手册》。她活力四射，跳得热情，举手投足都是那么有力，我们看得津津有味，老师也满意地频频点头。她微笑着收场，我们拍手拍得生疼，仿佛少一点儿也是吝啬。

五十秒，一百秒……，一个又一个短暂的五十秒，带给我们快乐。桂花的香气飘进屋里，钻进了每个人的鼻孔里，也钻进了每个人的心田。

• 批改教师：毕爱杰 ( 作文批改网 )
  批改时间：2016/10/13 9:04:00
  点评指数：★★
  点评内容：
  

  一只美丽的天鹅正在教室中央翩翩起舞。，瞧！睢，她的舞姿是那么优美，表情是那样祥和。，她大大方方地起舞却还有些许羞涩。放心，我们不会破坏天鹅的甜蜜生活，我们的“天鹅”是一个正扬起手舞动的女生汪茜宇。教室里不时响起一阵阵响亮的掌声，因为我们正举行“挑战五十秒”的精彩表演。我们的“挑战五十秒”就是在五十秒的时间里表现出最好的自己。

  五十秒，其实说短不短，说长也不长。一首歌一半都唱不完，而一首古诗却能背上好几遍。

  在表演前的三分钟里，大家有的热烈地讨论，有的静静地沉思，还有的紧张地抓耳挠腮。老师则微笑着站在一旁等待。

  在窗外蒙蒙细雨和浓郁桂花的香气里，表演开始了。（气氛渲染的好！）

  首先，姚子翰同学为大家背了两首古诗。他很紧张，手一会儿抓抓这儿，一会儿挠挠那儿，脸红到了耳朵根，最后才魂不守舍地背出了两首古诗，中间还有许多停顿，手捏着拳头，仿佛用了九牛二虎之力才完成，企图在使自己平静下来。她很害羞，但是很多人都是这样。（姚子翰是男生还是女生？注意她和他的运用！）

  最让我难忘的是张雅娴同学跳的《青春修炼手册》。她活力四射，跳得热情，举手投足都是那么有力，我们看得津津有味，老师也满意地频频点头。她微笑着收场，我们拍手拍得生疼，仿佛少一点儿也是吝啬。

  五十秒，一百秒……，一个又一个短暂的五十秒，带给我们快乐。桂花的香气飘进屋里，钻进了每个人的鼻孔里，也钻进了每个人的心田。

  
  

  胡豆儿同学进步了不少啊！采用倒叙、插叙的手法，使文章结构活泛了许多。桂花香的开始和桂花香的结尾，前后呼应，既有渲染作用，又有借喻作用。这香也有同学们自身散发出来 的香气和才气。可见，你掌握了文采作文的写法啦！恭喜胡豆儿同学，继续努力，加油！

  不足之处：注意标点符号的运用。小细节也要注意哈！