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鼓与天性
发布时间:2014-07-12 16:13:35 作者:孺子牛  发布者:qiulin1997 浏览次数:3377  类别:中文作文   优秀指数:★★★★
[高中三年级] 重庆市 >> 沙坪坝区 >> 小龙坎街道


有个小男孩收到一份生日礼物——一面小鼓。他很喜欢,每天不停地敲打着,吵得左邻右舍不得安宁,大人们都非常气愤地对他说:我们受不了了,不要再敲了!然而他不仅不听,反而越来越有干劲,每天敲鼓的声音更大了。一天,邻居中的一个叔叔找到小男孩,轻声对他说:你这么喜欢这个鼓,难道不想看看鼓里面到底有什么吗?何不打开来看看?

后来邻居们再也不用听那吵闹的鼓声了,小男孩却伤心地哭了好久……

上面这则材料,引起你什么样的思考,请全面理解材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,文体不限,不得脱离材料内容及含义的范围,不得抄袭、套作。

 

鼓与天性

孺子牛

 

人都会天性使然,正是因为有了人们不同的天性,世界才会绚丽多彩。尊重每一个人的天性,才能促进世界更为和谐地发展。

  喜欢敲鼓,是小男孩的天性,他可以在敲鼓中获得快乐,释放自己的天性。敲鼓也是一种他诉说的方式,他通过敲鼓与自然交流,与世界交流,就好比说话一样,是本身的一种能力。邻居叔叔的引诱夺走了他的这种能力,就好像是夺走了他的自由,夺走了他的人身权利。

  这不禁让我想起了二战中的德国纳粹。他们像邻居叔叔引诱小男孩一样把成千上万的犹太人送进了毒气室。他们不满犹太人的天性,大肆宣扬“弱肉强食,无情地剥夺了犹太人的权利、财产,甚至是生命。他们对犹太人的天性,犹太人的诉求,表现出极大的不尊重。纳粹肆无惮忌地摧毁着犹太人手中的一面又一面鼓。

  不仅是在二战那样黑暗的战争岁月,即使在如今这样发达的现代社会也是如此。

  人们对他人天性的不尊重,似乎体现得更加淋漓尽致,是工业烟雾的笼罩,还是冰冷器械的运作,人们内心的宽容渐渐远去,取而代之的是因为自身利益而相互斗争。

   现代社会,人们表达诉求的方式越来越多样化,而大多数人的诉求却没有得到尊重。我们被无情的社会工作,死板的条条框框,满满当当的作息安排剥夺天性。高速运转的生活束缚着我们的天性,亲手摧毁了属于我们自己的那面鼓。

  小男孩有一面鼓,我们也有一面鼓,这面鼓就是我们的天性。人的一生中,会有很多人不满你的天性,也会有许多客观因素抑制你的天性,就像邻居叔叔抑制了小男孩的天性,纳粹摧毁犹太人的天性,压力和斗争束缚我们的天性一样。

  但不管何时何地,我们都要勇敢地敲响自己的那面鼓,大胆地释放自己的天性,同时也要尊重别人的那面鼓,只有相互尊重别人的天性,才能化解悲伤,避免悲剧,社会才能更加和谐。

教师点评:
  • 批改教师:孟依繁 ( 黑龙江省 >> 哈尔滨市 >> 哈尔滨创新学校 )
    批改时间:2014/7/12 22:04:59
    点评指数:★★★
    点评内容:

    有个小男孩收到一份生日礼物——一面小鼓。他很喜欢,每天不停地敲打着,吵得左邻右舍不得安宁,大人们都非常气愤地对他说:我们受不了了,不要再敲了!然而他不仅不听,反而越来越有干劲,每天敲鼓的声音更大了。一天,邻居中的一个叔叔找到小男孩,轻声对他说:你这么喜欢这个鼓,难道不想看看鼓里面到底有什么吗?何不打开来看看?

    后来邻居们再也不用听那吵闹的鼓声了,小男孩却伤心地哭了好久……

    上面这则材料,引起你什么样的思考,请全面理解材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,文体不限,不得脱离材料内容及含义的范围,不得抄袭、套作。

    鼓与天性

    孺子牛

    人都会天性使然,正是因为有了人们不同的天性,世界才会绚丽多彩。尊重每一个人的天性,才能促进世界更为和谐地发展。

    喜欢敲鼓,是小男孩的天性,他可以在敲鼓中获得快乐,释放自己的天性。敲鼓也是一种他诉说的方式,他通过敲鼓与自然交流,与世界交流,就好比说话一样,是本身的一种能力。邻居叔叔的引诱夺走了他的这种能力,就好像是夺走了他的自由,夺走了他的人身权利。【巧妙地亮出观点,语气诙谐而诚恳】

    这不禁让我想起了二战中的德国纳粹。他们像邻居叔叔引诱小男孩一样把成千上万的犹太人送进了毒气室。他们不满犹太人的天性,大肆宣扬“弱肉强食,无情地剥夺了犹太人的权利、财产,甚至是生命。他们对犹太人的天性,犹太人的诉求,表现出极大的不尊重。纳粹肆无惮忌地摧毁着犹太人手中的一面又一面鼓。

    不仅是在二战那样黑暗的战争岁月,即使在如今这样发达的现代社会也是如此。

    人们对他人天性的不尊重,似乎体现得更加淋漓尽致,是工业烟雾的笼罩,还是冰冷器械的运作,人们内心的宽容渐渐远去,取而代之的是因为自身利益而相互斗争。【反面论证。忽视乃至摧毁天性,导致自食其果】

    现代社会,人们表达诉求的方式越来越多样化,而大多数人的诉求却没有得到尊重。我们被无情的社会工作,死板的条条框框,满满当当的作息安排剥夺天性。高速运转的生活束缚着我们的天性,亲手摧毁了属于我们自己的那面鼓。【用事实说话,胜于雄辩】

    小男孩有一面鼓,我们也有一面鼓,这面鼓就是我们的天性。人的一生中,会有很多人不满你的天性,也会有许多客观因素抑制你的天性,就像邻居叔叔抑制了小男孩的天性,纳粹摧毁犹太人的天性,压力和斗争束缚我们的天性一样。

    但不管何时何地,我们都要勇敢地敲响自己的那面鼓,大胆地释放自己的天性,同时也要尊重别人的那面鼓,只有相互尊重别人的天性,才能化解悲伤,避免悲剧,社会才能更加和谐。

    蝌蚪点评:

      开头指出,每个人都有天性,尊重人的天性,社会才真正走向和谐。第二个自然段,巧用比喻引出题目,观点既明确而深刻。

    中间四个小段落,列举种种反面现象,从纳粹德国到现代社会,纵横捭阖,对天性与鼓的不尊重,给予揭露与批评。现实社会中,人的天性得不到应有的尊重,那面鼓时常被压抑得发不出声,甚至摧毁,而造成的人性缺失等社会问题,不能不引起反思。遏制天性,鼓而无声,是人性的可悲,不在沉默中爆发,就要在沉默中死亡,这恐怕是作者给我们敲的警钟吧?

    论证时,观点新奇,思维敏捷,感情色彩浓厚。

    结尾处“鼓与呼”,作了全面概括,增强了文章气势,同样具有扣题之作用。



  • 批改教师:乔俊文 ( 山东省 >> 临沂市 >> 郯城县 >> 郯城美澳学校 )
    批改时间:2014/7/13 21:05:51
    点评指数:
    点评内容:

    有个小男孩收到一份生日礼物——一面小鼓。他很喜欢,每天不停地敲打着,吵得左邻右舍不得安宁,大人们都非常气愤地对他说:我们受不了了,不要再敲了!然而他不仅不听,反而越来越有干劲,每天敲鼓的声音更大了。一天,邻居中的一个叔叔找到小男孩,轻声对他说:你这么喜欢这个鼓,难道不想看看鼓里面到底有什么吗?何不打开来看看?

    后来邻居们再也不用听那吵闹的鼓声了,小男孩却伤心地哭了好久……

    上面这则材料,引起你什么样的思考,请全面理解材料,结合自己的体验和感悟,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,文体不限,不得脱离材料内容及含义的范围,不得抄袭、套作。

    鼓与天性

    孺子牛

    人都会天性使然,(病句)正是因为有了人们不同的天性,(人们"放到"有了"的前面)世界才会绚丽多彩。尊重每一个人的天性,才能促进世界更为和谐地发展。

    喜欢敲鼓,是小男孩的天性,他可以在敲鼓中获得快乐,释放自己的天性。敲鼓也是一种他诉说的方式,他通过敲鼓与自然交流,与世界交流,就好比说话一样,是本身的一种能力。邻居叔叔的引诱夺走了他的这种能力,就好像是夺走了他的自由,夺走了他的人身权利不是很妥,我将在总批中阐明

    这不禁让我想起了二战中的德国纳粹。他们像邻居叔叔引诱小男孩一样把成千上万的犹太人送进了毒气室。他们不满犹太人的天性,大肆宣扬“弱肉强食,无情地剥夺了犹太人的权利、财产,甚至是生命。他们对犹太人的天性,犹太人的诉求,表现出极大的不尊重。纳粹肆无惮忌地摧毁着犹太人手中的一面又一面鼓。 (类比不很妥当。纳粹与犹太人之间是天性的问题吗?

    不仅是在二战那样黑暗的战争岁月,即使在如今这样发达的现代社会也是如此。

    人们对他人天性的不尊重,似乎体现得更加淋漓尽致,是工业烟雾的笼罩,还是冰冷器械的运作,(上下文不连贯)人们内心的宽容渐渐远去,取而代之的是因为自身利益而相互斗争。

    现代社会,人们表达诉求的方式越来越多样化,而大多数人的诉求却没有得到尊重。我们被无情的社会工作,死板的条条框框,满满当当的作息安排剥夺天性。高速运转的生活束缚着我们的天性,亲手摧毁了属于我们自己的那面鼓。

    小男孩有一面鼓,我们也有一面鼓,这面鼓就是我们的天性。人的一生中,会有很多人不满你的天性,也会有许多客观因素抑制你的天性,就像邻居叔叔抑制了小男孩的天性,纳粹摧毁犹太人的天性,压力和斗争束缚我们的天性一样。

    但不管何时何地,我们都要勇敢地敲响自己的那面鼓,大胆地释放自己的天性,同时也要尊重别人的那面鼓只有相互尊重别人的天性,才能化解悲伤,(搭配不当)避免悲剧,社会才能更加和谐。


    先说一下审题立意。作者从材料中看出"天性‘这一论题,应该是值得鼓励的,但我认为作者的解读还是失之于浅。与其说敲鼓是孩子的天性,倒不如说好奇是孩子的天性。那位叔叔正是巧妙地利用孩子好奇的天性解决了左邻右舍一直无法解决的问题。如果说敲鼓是孩子应该保护的天性,那么他吵得四邻不安,又当如何评价?作文要求全面理解材料,应该是有所用意吧?

     再说一下论证,我感觉作者对论据的解读上还须狠下功夫。上次作文对探险家的解读,本次作文对纳粹的解读都出现了偏差。而本次作文除了纳粹那个材料,就没有其他更有力的论据了,所以论证无力。

     再说一下思路。我不知作者是否学过横式结构和纵式结构?如果能使用分论点进行论证,必然可以使得思路清晰,结构井然。


  • 批改教师:王思捷 ( 作文批改网 )
    批改时间:2014/7/14 23:35:56
    点评指数:
    点评内容:
    点评:乔老师指出了文章的问题,我来说说如何修改。先看材料,能够解读出以下观点:一、以柔克刚胜过层层抱怨,二、对症下药往往事半功倍,三、不要有过重的好奇心。接着比较这三种观点,看自己平时对它们进行了哪些储备,哪些很多人写过了,哪些很少人能想到。这样两方面做个权衡,再落笔方向感会明确很多。
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