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信

发布时间：2013-12-01 19:37:56 作者：李家泉  发布者：haqljq 浏览次数：2237  类别：中文作文   优秀指数：★

亲爱的爸爸：

你知道吗？我们在前几个星期秋游了一次，如今想起来，仍能看见一幅幅生机勃勃的画面。

那天下午，我们顶着寒风走向了周恩来纪念馆，那天，天很冷，只有呼出的热气没让自己脸冻僵。我们一路有说有笑。

走了许久，远远望见了一座高塔，那高塔很壮观，四面的小湖把它衬托的又漂亮而又不失威严。定睛一看，哦！是周恩来纪念馆，进了大门，望见一行行树，苍翠欲滴，那草坪一片碧绿，我呼吸了几口新鲜的空气便走了进去。我们参观了不少地方，一路上虽三五成群，但无人掉队，我们先进入那“高塔”，只见里面物品比较少，也许是地方太大了，说那几句话都被老师听到了，王老师不失威严地说：“谁再讲话就写作业，双倍！”我们面面相觑：“吓小孩子的，对我们不管用！”还有许多地方没有去，比如鱼池、周恩来总理坐过的车、展馆的后方……”有些同学提前买了鱼食，但是毫无用武之地。有一个叫蒋好的骗周好说这鱼食是爆米花，逗的我们哈哈大笑。我喜欢这秋游。

祝你  健康     

                                              

 

  李好

2013年12月1日  

• 批改教师：毕爱杰 ( 作文批改网 )
  批改时间：2013/12/1 21:52:58
  点评指数：
  点评内容：
  

  亲爱的爸爸：

      ^{您好！您这段时间没回家，我都想您了。}

  你知道吗？^{告诉您个好消息：}我们在前几个星期秋游了一次，如今^现在想起来，仍能看见一幅幅生机勃勃的画面。

      那天下午，我们顶着寒风走向^来到了周恩来纪念馆，那天，天很冷，只有呼出的热气没让自己脸冻僵。我们一路有说有笑^{地走进了周恩来纪念馆}。

      走了许久，远远望见了一座高塔，那高塔很壮观，四面的小湖把它衬托的又漂亮而又不失威严。定睛^走进一看，哦！是周恩来纪念馆，进了大门，望见一行行树，苍翠欲滴，那草坪一片碧绿，我呼吸了几口新鲜的空气便走了进去。我们参观了不少地方，一路上虽三五成群，但无人掉队，我们先进入那“高塔”，只见里面物品比较少，也许是地方太大了，说那几句话都被老师听到了，王老师不失威严地说：“谁再讲话就写作业，双倍！”我们面面相觑：“吓小孩子的，对我们不管用！”还有许多地方没有去，比如鱼池、周恩来总理坐过的车、展馆的后方……”有些同学提前买了鱼食，但是毫无用武之地。有一个叫蒋好的骗周好说这鱼食是爆米花，逗的我们哈哈大笑。我喜欢这^次秋游。

      ^{爸爸，等您回来，有时间我们一起去游玩好吗？}

  祝你  健康     

                                                

   

                                                                          李好

                                                                      2013年12月1日  
• 批改教师：郝文越 ( 山西省 >> 晋中市 >> 平遥县 >> 中都乡 >> 中都乡桥头小学 )
  批改时间：2013/12/1 22:12:05
  点评指数：
  点评内容：
  

  亲爱的爸爸：

  您好！

  您在哪里上班还好吗？秋天马上就要结束了，天气冷了，您要注意身体呀！

  （修改理由：我们写信的目的是为了交流，可以把这次作文当成正真的和爸爸交流的过程。去信应该问爸爸好，是不是？）

  你知道吗？我们在前几个星期秋游了一次，如今想起来，仍能看见一幅幅生机勃勃的画面。（我还觉得挺有意思呢！）

      那天下午，我们顶着寒风走向了周恩来纪念馆，那天，天很冷，只有呼出的热气没让自己脸冻僵。不过，我们一路有说有笑，（都很期待领略周恩来的风采）。

      走了许久，远远望见了一座高塔（高大的建筑物，外形如同塔一般，），那高塔很壮观，四面的小湖把它衬托的得又（既）漂亮而又不失威严。定睛一看，（在屋顶下方的“周恩来纪念馆”六个镏金大字闪闪发光，）哦！（这就是）周恩来纪念馆，^。

     进了大门，望见一行行树，苍翠欲滴，那草坪一片碧绿，（进来后****感觉是什么？这个纪念馆有多大？）我呼吸了几口新鲜的空气便走了进去。

     我们参观了不少地方，一路上虽三五成群，但无人掉队，我们先进入那“高塔”，（您知道吗？）只见里面物品比较（太）少了，（有哪些物品呢？什么物品吸引了你？）也许是地方太大了，说那几句话都被老师听到了，。王老师不失威严地说：“谁再讲话就写作业，双倍！”我们面面相觑：“吓小孩子的，对我们不管用！”还有许多地方没有去，比如鱼池、周恩来总理坐过的车、展馆的后方……”有些同学提前买了鱼食，但是毫无用武之地。有一个叫蒋好的骗周好说这鱼食是爆米花，逗的我们哈哈大笑。我喜欢这秋游。

  祝你  健康     

                                                

   

    李好

  2013年12月1日  

     点评：

     李家泉同学用书信的格式来写这篇作文，和爸爸交流在周恩来纪念馆的所见所闻所感，构思挺不错。老师想问一问你，你觉得爸爸读了你的这封信，会知道周恩来纪念馆里有什么吗？

     像这样的作文，重点还在参观游记上，你得先把参观景点的人文历史了解了才能动笔，是不是？老师的指导文章发表在指导文章里了，你可以先阅读一下。好好回忆一下在参观周恩来纪念馆的时候什么吸引了你？你要从自己所描写的物品上刻画出周恩来的某个精神。期待二次作文。

   

• 批改教师：马月月 ( 辽宁省 >> 沈阳市 >> 铁西区 >> 工人村街道 )
  批改时间：2013/12/2 13:23:57
  点评指数：★
  点评内容：
  

  亲爱的爸爸：

  你知道吗？我们在前几个星期秋游了一次，如今想起来，^眼前仍能看见^浮现出一幅幅生机勃勃的画面。

  那天下午，我们顶着寒风走向了^来到周恩来纪念馆，那天，天很冷，只有呼出的热气没让自己脸冻僵。我们一路有说有笑。

  走了许久，远远^地就望见了一座高塔，那高塔很壮观，四面的小湖把它衬托的又漂亮而又不失威严。定睛一看，哦！是周恩来纪念馆，^走进了大门，望见一行行树，苍翠欲滴，那草坪一片碧绿，我呼吸了几口新鲜的空气便走了进去。我们参观了不少地方，一路上虽三五成群，但无人掉队，我们先进入那“高塔”，只见里面物品比较少，也许是地方太大了，说那几句话都被老师听到了，王老师不失威严地说：“谁再讲话就写作业，双倍！”我们面面相觑：“吓小孩子的，对我们不管用！”还有许多地方没有去，比如鱼池、周恩来总理坐过的车、展馆的后方……”有些同学提前买了鱼食，但是毫无用武之地。有一个叫蒋好的骗周好说这鱼食是爆米花，逗的我们哈哈大笑。我喜欢这秋游。

  祝你  健康     

                                                

   

    李好

  2013年12月1日  

  点评：

     李家泉孩子你好！我是月月老师！看了你写的“信”，首先老师要核实一下这是你的作文题目吗？如果是，对不起孩子，你的内容完全写跑题了。如果只是告诉老师这是你的写作形式，用书信的形式，那没有问题。

     其次，内容方面，孩子你写的参观周恩来纪念馆，选题很好，但内容太散，没有主次。比如，你可以写写纪念馆里你印象最深的是什么？例举一两个地方，加以着重描写。也或者，写写你参观完纪念馆的感受，这样的活动对你的学习，你的成长有哪些触动？

     总之，孩子，一篇好的文章一定要能打动人，而打动人最重要的是选材。希望孩子你从选材的角度加以练习，而不是记流水账。但是通过这封给爸爸的信，老师还是能够看出来你是一个懂事、孝顺的孩子。

      老师知道你是小学生，所以，写文章不要着急，如果能跟着老师的思路，一定会提升的。

      加油！孩子。